## Segunda Selectividad para Magisterio: Un nuevo paso en la formación docente
En un reciente acuerdo celebrado en Canarias, los decanos de Educación han aprobado la implementación de una prueba de acceso específica para el grado de Magisterio, que funcionará como una segunda Selectividad orientada a la aptitud docente. Esta medida pretende ajustar el perfil de los futuros maestros, garantizando que los candidatos tengan las competencias necesarias para la profesión.
### ¿Qué implica la nueva prueba de acceso para Magisterio?
El nuevo modelo propone una evaluación adicional y particular llamada PAP (Pruebas de Aptitud Personal), que será complementaria a la tradicional Prueba de Acceso a la Universidad (EvAU). Esta prueba está diseñada para evaluar las habilidades pedagógicas y las aptitudes emocionales de los aspirantes, en línea con ejemplos ya existentes en otras ramas educativas, como el INEF para maestros de Educación Física.
Actualmente, esta modalidad está aplicada en comunidades autónomas como Cataluña y Baleares y ha sido bien valorada por aportar un enfoque más ajustado a las necesidades del profesorado.
### Extensión y contenido del grado de Magisterio
Según el Libro Blanco de Primaria recientemente aprobado, el grado de Magisterio verá ampliada su duración a cinco años, una modificación que añade un año más respecto a la duración actual. Este cambio responde al objetivo de otorgar una formación más profunda y completa a los futuros docentes, incluyendo materias relacionadas con la educación emocional, la sostenibilidad, la educación digital crítica, la coeducación y la atención a la diversidad.
### Debate entre pedagogos y docentes conservadores
Antes de la reunión, existía división entre pedagogos y profesores tradicionales. Mientras los primeros abogaban por un enfoque más emocional, inclusivo y diverso dentro del plan educativo, los representantes del profesorado defendían reforzar contenidos y materias básicas como Matemáticas y Lengua, críticas para la educación académica.
Finalmente, la mayoría de votos apoyó el modelo propuesto por los psicopedagogos, estableciendo un nuevo plan de estudios orientado a un enfoque más emocional y holístico.
## Próximos pasos y negociaciones con el Ministerio de Educación
A pesar de la aprobación de este Libro Blanco y las medidas acordadas, el texto aún tendrá que ser debatido y pactado con el Ministerio de Educación, encabezado por Pilar Alegría, así como con los sindicatos docentes. Además de la prueba de acceso específica, también se discutirán modificaciones en el máster obligatorio para el profesorado de Secundaria.
Los cambios buscan una transformación profunda en la formación de maestros para responder a los retos actuales de la educación, la diversidad del alumnado y las demandas sociales de una enseñanza más equitativa y adaptada a las nuevas generaciones.
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Para más información sobre cambios en selectividad y formación educativa, puede consultarse el [Ministerio de Educación y Formación Profesional](https://www.educacionyfp.gob.es/), así como los informes del [Libro Blanco del Grado en Magisterio](https://www.educacion.gob.es/educacion/universidades/estudios/2025.html).
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Imagen: www.abc.es
